Over mij

Mijn bijlessen zijn vaak zeer succesvol gebleken en hebben voor veel leerlingen hét verschil gemaakt. Veel mooie momenten zijn er geweest dat leerlingen na soms wel een ‘lange lijdensweg’ binnen korte tijd plotseling een hoog cijfer halen of geslaagd zijn. De trots en vooral het zelfvertrouwen op de gezichten van deze leerlingen zijn de mooiste en meest succesvolle momenten van mijn bijlesbureau. Voor deze leerlingen en ouders zijn op dat moment ook nieuwe deuren geopend voor de toekomst!!!

Het werken in kleine groepen is een krachtig middel gebleken. Vooral omdat de leerlingen elkaar onderling niet kennen, maar tijdens de bijlessen ervaren dat er meerdere ‘lotgenoten’ zijn. Dit is een zeer belangrijke ervaring aangezien de leerlingen vaak denken dat alleen zij niet of minder goed zijn!!! De samenwerking binnen een groep heeft daarom een positieve werking en vaak komen er ook vriendschappen tot stand.

Wie ben ik? Na mijn doctoraal Medisch Biologie ging ik in 2001 werken in het onderwijs. In die tijd heb ik met veel enthousiasme en bevlogenheid lesgegeven aan alle verschillende niveau's van het voortgezet onderwijs in de vakken wiskunde, natuurkunde, scheikunde en biologie. Mijn ervaring zit vooral in het lesgeven aan examenklassen! Naast mijn baan als docent geef ik al vanaf 2009 bijlessen aan leerlingen van het PO tot aan het HBO, maar voornamelijk het VO.

Analyse van mijn klantenbestand van de afgelopen 10 jaar heeft mij geleerd dat meer dan 90% van mijn leerlingen een ‘talent’ heeft als dyslectie, dyscalculie, AD(H)D, PDD-NOS, asperger of autisme. Ongemerkt ben ik altijd in staat geweest om goed in te kunnen spelen op de leerbehoefte van deze leerlingen en gedurende mijn jarenlange ervaring ben ik hiermee ook steeds vaardiger geworden. Voor mij is geen leerling hetzelfde! Mijn uitdaging is altijd het zoeken naar de manier hoe een leerling succesvol tot leren komt en mijzelf hier steeds verder in bekwamen.